למה נקרא משה בשמו? | הרב אמנון יצחק
תאריך פרסום: 20.03.2018, שעה: 21:15
- - - כ-20 דקות ראשונות, בעזרת השי"ת המשך יבוא... - - -
נציב יום: כנרת בת בתיה בנייה - שזכות זיכוי הרבים תעמוד לה ושהמחלה תסתלק במהרה ושלא תצטרך לעבור ניתוחים – אמן!
הקהל: אמן! !
(ע"פ חכמת המצפון ויקרא, מאמר ב)
"וַיִּקְרָא אֶל מֹשֶׁה וַיְדַבֵּר ה' אֵלָיו מֵאֹהֶל מוֹעֵד לֵאמֹר" (ויקרא א, א).
אמרו חז"ל: 'עשר (10) שמות נקראו לו למשה: יֶרֶד, חֶבֶר, יְקוּתִיאֵל, אֲבִי גְדוֹר, אֲבִי שׂוֹכוֹ, אֲבִי זָנוֹחַ...';
יֶרֶד – לפי שהוריד את התורה מלמעלה למטה.
אֲבִי גְדוֹר - אביהם של גודרים.
חֶבֶר - שחיבר את הבנים לאביהם שבשמים.
אֲבִי שׂוֹכוֹ - אביהם של נביאים שסוכים ברוח הקודש ועוד...
כל זה נלמד מהפסוק (בדברי הימים- א פרק ד' פסוק יח) כתוב: "וְאִשְׁתּוֹ הַיְהֻדִיָּה יָלְדָה אֶת יֶרֶד אֲבִי גְדוֹר וְאֶת חֶבֶר אֲבִי שׂוֹכוֹ וְאֶת יְקוּתִיאֵל אֲבִי זָנוֹחַ וְאֵלֶּה בְּנֵי בִּתְיָה בַת פַּרְעֹה אֲשֶׁר לָקַח מָרֶד".
אז הפסוק מדבר על: "וְאִשְׁתּוֹ הַיְהֻדִיָּה" זו יוכבד, היא נקראת "הַיְהֻדִיָּה" משום מי שמציל יהודים - אז הוא נקרא: "יהודי" כמו "מָרְדֳּכַי הַיְּהוּדִי" (אסתר י, ג) - שהציל את היהודים!
וכיוון שיוכבד הצילה את היהודים, כשפרעה ציווה אותה: 'להרוג את העוברים במעי אימן! ' והיא היתה מהמיילדות; היא וביתה מרים והן לא הסכימו, אז לכן "וְאִשְׁתּוֹ הַיְהֻדִיָּה" זה יוכבד.
"וְאִשְׁתּוֹ היהודיה יָלְדָה אֶת יֶרֶד" אז אלה השמות: "יָלְדָה אֶת יֶרֶד אֲבִי גְדוֹר וְאֶת חֶבֶר אֲבִי שׂוֹכוֹ וְאֶת יְקוּתִיאֵל אֲבִי זָנוֹחַ" - אין לה ילדים כאלה! אבל כל ספר "דברי הימים" הוא נכתב להידרש! לשם דרשות, לא כמו הפשט. אז לכן רואים פה שכתוב שהיו לה ילדים; אחד קוראים לו יֶרֶד אחד אֲבִי גְדוֹר ואת חֶבֶר אֲבִי שׂוֹכוֹ, איפה היה ליוכבד את אלה?! היה לה שלושה (3) ילדים; מרים, אהרן ומשה. אלא כל אלה הם השמות של משה רבינו.
"וְאֵלֶּה בְּנֵי בִּתְיָה בַת פַּרְעֹה אֲשֶׁר לָקַח מָרֶד" - אלה הבנים של בִּתְיָה, מי זה הבנים? - זה בן אחד (1) שקראו לו עשר (10) שמות. מי הוא? - משה. ולכן זה נקרא "בְּנֵי בִּתְיָה" לא בַּתיה "בִּתְיָה" ככה קראו לבת פרעה.
למה היא נקראה "בִּתְיָה"?
אמר הקב"ה: 'את לקחת את משה שהוא לא בנך ועשית אותו בנך - אני לוקח אותך אפילו שאת לא בתי אעשה אותך ביתי! אז את בִּתְיָה. ביתי של י-ה. והפירוש: בת של י-ה בתיה. לכן אנשים קוראים בַּתיה אבל השם הוא בִּתְיָה.
והיא התחתנה עם מָרֶד, מי זה מָרֶד? "אֲשֶׁר לָקַח מָרֶד" - זה כלב בן יפונה, הוא התחתן אתה עם בִּתְיָה בַת פַּרְעֹה. למה? - יבוא מורד ויתחתן עם מורדת; הוא מרד בעצת המרגלים והיא מרדה בעצת אביה: 'להטביע את כולם! ' והיא הצילה את משה, אז יבוא מורד ויתחתן עם מורדת.
יש אומרים: 'הוא הציל את הצאן והיא הצילה את הרועה! הוא הציל את הצאן - את עם ישראל שהוא הציל אותם מעצת המרגלים והיא הצילה את הרועה את משה רבינו! אז ככה ניצלו עם ישראל כולם. אז הם מתאימים להתחתן. 'מין במינו' מה שנקרא. טוב, זה הרחבתי לכם קצת שיהיה מושגים על מה ולמה.
אז נחזור: 'עשר (10) שמות נקראו לו למשה...' פה לא מוזכרים כולם, יש עוד אומרים ששמו: 'טוביה' ועוד 'שמעיה, נתנאל' וכו'. 'עשר שמות נקראו לו למשה; יֶרֶד, חֶבֶר, יְקוּתִיאֵל, אֲבִי גְדוֹר, אֲבִי שׂוֹכוֹ, אֲבִי זָנוֹחַ;
יֶרֶד למה נקרא שמו? – לפי שהוריד את התורה מלמעלה למטה, זה שם חשוב מאוד!
חֶבֶר - שחיבר את הבנים לאביהם שבשמים!
יְקוּתִיאֵל - שנתן תקוה לכל עם ישראל.
אֲבִי גְדוֹר - אביהם של הגודרים, לגדור את ישראל מעבירות ומייסורים.
אֲבִי שׂוֹכוֹ - אביהם של נביאים שסוכים ברוח הקודש! הוא רבן של הנביאים.
אֲבִי זָנוֹחַ - שהזניח את ישראל מעבודה זרה, מהעגל!
והנה, ענין השם, הוא לתאר ולהגדיר את מהותו של הדבר ואיכותו. זאת אומרת אם אחד קוראים לו: 'שלום' - אז הוא תמיד צריך להיות בשלום עם כולם! זה המהות שלו, שלום לא רק עם... (???6: 58) הוא גם צריך להשכין שלום בין אחרים! מכל מקום, ענין השם הוא לתאר ולהגדיר את מהותו של הדבר ואיכותו.
שאלו אותי השבוע: הם רוצים לקראות לילדה אחת שנולדה 'אסתאר' במקום לקרוא לה "אסתר" – 'אסתאר' למה? לא! באל'ף 'אסתאר' למה אסתאר? שאלתי: למה אסתאר?
אמרו: 'שיהיה שם מודרני! אסתאר'.
אז אמרתי: 'במקום זה תקראו לילדה 'קורנפלור' עוד לא קראו קורנפלור - זה מודרני וחדיש גם! '
מה זה הג'ננה הזאת של אנשים?! כל אחרות בתחרות מי קורא הכי משונה! 'סברס' תקראו לה: 'סברס' מה זה השטויות האלה?! 'אסתאר'?! יש "אסתר" שם קדוש! של אשה קדושה, צדיקה, מצילה של כל ישראל! - לא, אסתאר...
אז שם מתאר ומהגדיר את מהותו של הדבר ואיכותו.
מצינו בחז"ל: 'בשעה שאמר הקב"ה לברוא את אדם הראשון,
שאלו מלאכי השרת: 'אדם זה מה טיבו?'
אָמַר לָהֶם: 'חָכְמָתוֹ תְּהֵא מְרֻבָּה מִשֶּׁלָּכֶם! הביא לפניהם בהמה חיה ועוף
אמר להם: 'זה מה שמו?' ולא היו יודעים, העבירם לפני אדם
אמר לו: 'מה שמו?'
אמר לו: 'זה שור זה חמור וזה גמל',
אמר לו: 'ואתה מה שמך?'
אמר לו: 'אני נאה להקראות 'אדם' שנבראתי מן האדמה.
- 'ואני מה שמי?'
אמר לו: 'נאה לך להקראות "ה'" (בשם אדנו"ת) שאתה אדון לכל!
אמר הקב"ה: "אֲנִי ה' הוּא שְׁמִי" (ישעיה מב, ח) שקרא לי אדם הראשון – 'חָכְמָתוֹ מְרֻבָּה מִשֶּׁלָּכֶם! '.
חכמה זו של קריאת שם לדבר - היא חכמה עליונה למעלה מחכמת המלאכים! כשאדם מסוגל להגדיר דבר ע"פ מהותו - זה חכמה גדולה מאוד. כי שמו של הדבר, הוא ההגדרה הקצרה ביותר, הממצה כל מהותו וענינו של הדבר;
(דודי – הרב דוד יוסף, איציק – הרב יצחק יוסף, צעקני - הרב דניאל זר, במילה אחת (1) להגדיר - זה למעלה מן המלאכים! )
ואם די לכל הברואים בשם אחד, אשר בו בא לידי ביטוי כל עצם מהותם. לא צריך שני (2) שמות, שלושה (3) שמות, אך למשה רבינו ע"ה נצרכו עשר (10) שמות כדי להגדיר אותו! ולתאר את קווי גדלותו הא-לקית. לכן;
יֶרֶד - שהוריד תורה לישראל, חֶבֶר - שחיבר את הבנים לאביהם שבשמים. יְקוּתִיאֵל - שנתן תקוה לישראל. אֲבִי גְדוֹר - שגדר את ישראל מעבירות וכו', כל השמות מגדירים... לא מספיק לכאורה שם אחד!
ואמרו חז"ל: 'אמר לו הקב"ה למשה: 'חייך! מכל שמות שיש לך, איני קוראך אלא בשם שקראתך בִּתְיָה בַת פַּרְעֹה: "וַתִּקְרָא שְׁמוֹ מֹשֶׁה" (שמות ב, י) לכן כתוב בפרשה: "וַיִּקְרָא אֶל מֹשֶׁה ויְדַבֵּר ה' אֵלָיו מֵאֹהֶל מוֹעֵד לֵאמֹר" (ויקרא א, א) הקב"ה קורא למשה בשם! איזה? - שקראה לו דווקא בִּתְיָה.
ויש להתבונן: מה מצא הקב"ה בשם זה יתר על שאר שמותיו של משה? שהם לכאורה מביעים את גדלותו של משה יותר מהשם "מֹשֶׁה" עצמו. היא קראה לו מֹשֶׁה – "כִּי מִן הַמַּיִם מְשִׁיתִהוּ" (שמות ב, י) ע"ש הפעולה שהיא עשתה.
אומנם שואלים היו צריכים לקרוא לו: 'משוי' אם "מִן הַמַּיִם מְשִׁיתִהוּ" אז איך צריך לקרוא לו? שהוא 'משוי' למה מֹשֶׁה? - תכף נבין...
לכאורה, השמות האחרים שהזכרנו מביעים את גדלותו של משה יותר מאשר השם מֹשֶׁה. ועוד, הרי הוראת שם זה, אינו מתייחס למשה כלל, זה לא מביע לכאורה משהו ממעלותיו לכאורה, זה לא מביע משהו ממעלותיו של משה וכו'; יֶרֶד - שהוריד תורה, חֶבֶר - שחיבר את עם ישראל, זה שמות שמגדירים את ההוויה שלו, את המהות שלו, מה הוא פעל בעולם, מה שהוא עשה. אבל "מֹשֶׁה" זה מה שעשו לו, זה שם שמתייחס ל: בִּתְיָה בַת פַּרְעֹה; "וַתִּקְרָא שְׁמוֹ מֹשֶׁה וַתֹּאמֶר כִּי מִן הַמַּיִם מְשִׁיתִהוּ" אז הוא נקרא ע"ש הפעולה, למה ה' בחר דוקא את השם הזה מכל השמות?
נראה לבאר: כי "מְשִׁיתִהוּ" והמשייה של מֹשֶׁה מן המים היתה ע"י מסירות נפש של בִּתְיָה! כי היא עברה על מצות אביה כדי להציל את נפשו - והיא חייבת מיתה! ! היא עוברת על דבר המלך. וכיון שהצלת מֹשֶׁה היתה ע"י מסירות נפש - נכנס הכח זה בגופו ובנפשו של משה רבינו! כי כל מה שהנותן נותן למקבל - מגיע אל המקבל בלא שיור.
וכח מסירות נפש שהיה למשה רבינו היה ע"י המסירות נפש של בִּתְיָה! ולכן שם מֹשֶׁה - הינו תמצית אופיו של מֹשֶׁה יותר מכל שמותיו! זה שם שהוגדר ע"י בִּתְיָה והשם הזה כיוון שהוא ניתן ע"י מי שמסרה נפש למשה רבינו, אז הכח של הנותן עובר למקבל בלי שיור! ממש הכל עובר.
אז לכן נקרא: מֹשֶׁה, לא 'משוי' מֹשֶׁה, שעד היום הוא מֹשֶׁה את ישראל להעלותם לאביהם שבשמים! במסירות נפש! ! לכן, 'היה נושא בעול אתם' והיה נלחם על כל דבר, הכל במסירות נפש! מאיפה הוא קיבל את הכל הזה? - מאצל בִּתְיָה שמסרה את נפשה.
ככה היה עם חוּר הבן של מרים - גם הוא מסר נפש! למה? - כי אמא שלו היתה מוסרת נפש! ! וככה זה עובר. כל הילדים של רחל כל הילדים של לאה - כל אחד היה תופס פלך שהיתה אמא שלו. כולם; - אחד הודאה, אחד שתיקה וככה כל הצאצאים, זה נותן כח.
אמא שלי מנוחתה עדן, היה לה כח של חסד, גמילות חסדים לאין שיעור! היא הדביקה לנו את הדבר הזה. ('אמהּ של מלכות' ראה אתר חדש לזכרם של ההורים מרת רומיה ע"ה...)
זאת אומרת כל בן אדם שהוא מקבל מכח מסוים - הכח הזה פועל בו.
כתוב: "וְשָׁמַר ה' אֱ-לֹהֶיךָ לְךָ אֶת הַבְּרִית וְאֶת הַחֶסֶד" (דברים ז, יב)
ובירושלמי (בקידושין פרק א' הלכה א') 'תניא: שלש (3) מתנות טובות נתן הקב"ה לישראל; רחמנים, ביישנים, גומלי חסדים.
גומלי חסדים מאיפה אנחנו לומדים? - שנאמר: "וְשָׁמַר ה' אֱ-לֹהֶיךָ לְךָ אֶת הַבְּרִית וְאֶת הַחֶסֶד".
בעל "התורה תמימה" תמה: פשט הכתוב מורה, שהקב"ה יתנהג עם ישראל במידת החסד! ככתוב: "וְשָׁמַר ה' אֱ-לֹהֶיךָ לְךָ אֶת הַבְּרִית וְאֶת הַחֶסֶד" שהקב"ה יתנהג אתנו במידת בחסד, איך לומדים מהפסוק הזה, איפה מרומז כאן שמידת החסד נטועה בישראל? אתה רוצה ללמד אותי: שה' נתן לנו שלש (3) מתנות; רחמנים, ביישנים, גומלי חסדים. ואתה אומר לי: בא תלמד מאיפה אתה רואה שהקב"ה נתן לנו את הכח של גומלי חסדים? - מזה שכתוב: "וְשָׁמַר ה' אֱ-לֹהֶיךָ לְךָ אֶת הַבְּרִית וְאֶת הַחֶסֶד".
אומר בעל "התורה תמימה": איפה זה כתוב? – כתוב: שהקב"ה הוא יתנהג אתנו במידת החסד! אבל איפה כתוב שאנחנו נהיה גומלי חסדים?
אבל לפי מה שלמדנו, שמתוך שהקב"ה נוהג עם ישראל במידת החסד - נספגת המידה הזאת בתוכן של ישראל! ובתוכם של ישראל! שע"י הנהגת הקב"ה עם ישראל במידת החסד - הוא נותן להם במתנה את החסד 'ונתן' זאת אומרת זה מתנה! 'וזה אחת משלוש מתנות טובות שנתן הקב"ה לישראל' ועל כן בחר הקב"ה בשם מֹשֶׁה מכל השמות, כי מה נדרש בעיקר ממנהיג של ישראל? - מסירות נפש עבור כל יחיד ויחיד! והשם מֹשֶׁה מעיד על התכונה הזו: שהוא מֹשֶׁה כל אחד ואחד להצילו.
וכן אמרו חז"ל: 'בדק הקב"ה לדוד בצאן – ומצא אותו רועה יפה! היה מוציא הקטנים לרעות - כדי שירעו הם קודם את העשב הרך. ואח"כ מוציא את הזקנים - כדי שירעו את העשב הבינוני. ואח"כ מוציא את הבחורים - שיהיו אוכלים את העשב הקשה! ' כי אם הוא יוציא את כולם, כולם יוכלו את הרך ואז מה יִשאר לזקנים? מסכנים!
'אמר הקב"ה: 'מי שהוא יודע לרעות הצאן איש כפי כוחו - יבוא וירעה בעמי! '
אַה! אם יש לך הנהגה כזאת - אתה ראוי לרעות את עם ישראל.
'ואף משה לא בחן אותו הקב"ה אלא בצאן, ברח ממנו גדי אחד ורץ אחריו! ונזדמנה לו בריכה של מים ועמד הגדי לשתות, כיון שהגיע משה אצלו
אמר: 'אני לא הייתי יודע שרץ היית מפני צמא! עייף אתה! ! ' הרכיבו על כתפו והיה מהלך.
אמר הקב"ה: 'יש לך רחמים לנהוג צאנו של בשר ודם – חייך! אתה תרעה צאני ישראל'. אייי...
רועה ומנהיג הדור צריך להיות דואג לכל אחד! ומספק צרכיו לכל אחד לפי כחו! כמו שאמר ביהושע (במדבר כז, יח): "אִישׁ אֲשֶׁר רוּחַ בּוֹ" פירש רש"י: 'מה זה "יְהוֹשֻׁעַ בִּן נוּן אִישׁ אֲשֶׁר רוּחַ בּוֹ"? - שיכול להלך כנגד רוחו של כל אחד ואחד!'
צריך מנהיג לדעת איך להתנהג עם כל אחד ואחד, כל אחד יש לו רוח אחרת, זה עצבני, זה מדוכא, זה אין לו תקוה! מיואש, זה ככה... כל אחד יש לו פלונטר של בעיות, לך תפרק עכשיו את כל זה ותסדר את הכל. וצריך סבלנות! ואורך רוח וכו'. אז צריך שיכול להלך כנגד רוחו של כל אחד ואחד, אין די בהשפעה כללית על הדור! אלא צריך להתאים את ההנהגה עם כל אחד ואחד לפי רוחו וכחו. וללא מסירות נפש - אי אפשר לדאוג לכל אחד מישראל. אז זאת אומרת חייבים בשביל להנהיג את ישראל מסירות נפש.
לא כמו שמצלצלים לרב הראשי (הרב יצחק יוסף...) לשאול שאלות בכשרות, אחרי חודש! (כ-30 יום) הוא עונה: 'שבעצם לא הוא, צריך לפנות לרב הראשי השני!' אֶה אֶה, מסירות נפש זה?! אדם צריך לענות בכל שעות היממה! תינג תינגתינג תינג תינגתינג... לעזור ליהודים לצאת ממצבים! תינג תינגתינג - כל רגע.
אתמול סיפר מישהו בהרצאה (כרמיאל - את מי מחייבות הלכות דרך ארץ? 19.03.2018 https://shofar.tv/lectures/1168 ) סיפור מלפני עשר (10) שנים! שהוא היה בהרצאה בחדרה, שאל אותי שלוש (3) שאלות ובסוף ביקש: 'טרמפ לרכבת!' ולקחתי אותו, שאל שאלות והכל, היום הוא אברך! והכל, הוא בא לספר את הסיפור וכו' וכו'. אני זוכר את המקרה הזה.
אחרי שהוא ירד מהאוטו אמרתי לאלה שהיו אתי באוטו: 'זה יכול להיות מורה הוראות!'
ואתמול הוא בא 'אברך שמנת!' למה? - כי כל השאלות שהוא שאל היו שאלות בטעם, לא היתה שאלה אחת מיותרת, שאלות של בירור אמיתי, אתה רואה את הכנות בשאלות. איך שהוא ירד – אמרתי: 'זה יכול להיות מורה הוראות בישראל!' למה? - כל הדרך הוא שואל אותי שאלות. עכשיו בן אדם קצת עייף, יום שלם, הרצאה, בחזור אולי קצת לנוח ככה... אבל ההוא 'מרביץ' שאלות ועונה לו על כל אחת ואחת! - הוא ציין את זה! אבל ראיתי מה הוא שואל, מה הוא... אמרתי זה... ותראו את הציור שלו, איך הוא נראה! איך הוא דיבר אתמול - ישתבח הבורא!!
...
הרב הוא מלאך השם ב"ה גם שרתי להשי"ת ("עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" (תהלים ק, ב) ושמחה והאמנתי בברכותיך בהדרכה וחכמתך בפרט שהחוכמה הזאת מקורה בקודש אז אין יותר מושלם מזה גם השיעול עבר וגם נושא האלימות שהילד חשב שכך הוא ישיג צומי (תשומת לב) ב"ה הפך לנושא חיבוקים ומלאאאא 🤗אז שוב תודה. (סגולת השמחה: shofar.tv/articles/15096).
בוקר טוב ומבורך, כבוד הרב היקר... רצינו לומר לך: שב"ה התקופה של השמחה והשירה שהרב עושה לנו בהרצאות לא רק מחלחל בשירה אלא ביצירה, ובעזרת ה' יתברך שכל מי שיעבור מביתנו יקרא או ישיר שיהיה לזכויותיך 💐 בשורות טובות לכל עם ישראל בשמחה (אמן) [שלחו תמונת הבית מבחוץ עם הפסוק: "עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" (תהלים ק, ב) מקושט עם פרחים משמחים!]
לילה טוב לרב שלנו! לא הספקנו להודיע לרב על מאורע שלא קרה לי בעבר... (לפי מה שזכור לי 🤔) הבוקר הלכתי לחנות למוצרי סת"ם (ספרי תורה, תפילין ומזוזות) ראיתי שעדיין סגור. המתנתי בחוץ... חם... מסתכל על השעון... מתקשר לבן אדם... טוב, לא עונה! 😐 מחכה 3-4 דקות מתקשר שוב ולא עונה... 😐 התיישבתי בכסא הנדנדה והחלטתי: 'להתחיל' לזמר את המזמור המפורסם והידוע של דוד המלך עליו השלום זכותו תגן עלינו אמן - לפי הניגון של הרב שליט"א: "עבדו..." ("עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" (תהלים ק, ב) כשסיימתי את המזמור עם המילה האחרונה שמעתי צליל מנוע של רכב... וראה זה פלא הגיע האחראי בכבודו ובעצמו!! 😁 זה לא נס?! זו הבטחה של הרב: שמי שבוטח בהשי"ת מתוך עבודה בשמחה ובתמימות, ודאי השי"ת יתן לו משאלות ליבו! תודה לרב היקר שאנחנו מאוד אוהבים ומעריכים ומצפים לראות אותך בקרוב! (סגולת השמחה: shofar.tv/articles/15096).
שלום הרב. תודה רבה על השיעור (באר שבע - המדינה לפני פירוק 01.07.2024 shofar.tv/lectures/1609) ב"ה ממש מחזק! ביקשנו: 'סליחה!' מכל האנשים שחשבנו שפגועים ממנו ומחלנו לכל מי שפגע בנו כמה שידוע לנו. נשמח לקבל ברכה מהרב שבעזרת השי"ת החודש נזכה לזרע של קיימא ויהיו עוברים בריאים ושלמים והריון תקין ושלם (אמן). תודה רבה הרב!
ב"ה עכשיו זכיתי לראות את שיעור הבוקר המדהים! (בלי תפילה לא מקבלים - חלק כה' 02.07.2024, shofar.tv/videos/17295) ואספר לכבוד הרב שליט"א, שכל מודעה שראיתי או שמעתי אמבולנס, או במדיה, או לוח מודעות [לרוב זה על אבלות ל"ע], אמרתי "שיר למעלות" וכו'... אין כמו לעשות חסד כפי שהרב שליט"א מלמד אותנו ברוך השם 🙏
בוקר אור ומבורך לרב היקר! יה"ר שהשם יתברך יברך את הרב היקר בכל הטוב שבעולם! אתמול הדרשה היתה מהממת ומרגשת במיוחד, (באר שבע - המדינה לפני פירוק 01.07.2024 shofar.tv/lectures/1609) ב"ה הרב היקר משתבח כמו יין טוב, חשוב להדגיש: שנקודת הפתיחה (1985, צפת - הכר את יהדותך shofar.tv/lectures/1291) כבר היתה עם הצבת רף גבוהה מאוד, רואים את ההשתבחות של הרב היקר באופן שיטתי!!! יה"ר שהשם יתברך ימשיך וישפיע על הרב היקר רוח הקודש בבריאות איתנה ונחת! אמן ואמן!!!
כבוד הרב, גדול הדור, תודה רבה על 'דברי א-לקים חיים' (באר שבע - המדינה לפני פירוק 01.07.2024 shofar.tv/lectures/1609) ישתבח שמו לעד, קשה לחשוב שהדברים שנכנסו מאוזן אחת ויצאו ח"ו מהאוזן השניה... בוודאי שיש רושם גדול אצל השומעים! תודה להשי"ת יתברך שזכינו לבוא היה לנו קפיצת הדרך האב ובתו חזרו לבית הרפואה עם כוחות נפש! ממש אלפי תודות מקווה שיהיו בשורות טובות (אמן).
כבוד הרב!🌸 ב"ה הרצאה טובה מאד (באר שבע - המדינה לפני פירוק 01.07.2024 shofar.tv/lectures/1609) מניסיון של החיים שלי מבחינתי גם שציערו אותי בעבר זהו! מחלתי כבר ממזמן. כי אז בזמנו לא ידעתי כמו היום את המשמעות של לדעת למחול על דבר קשה זה בעצם לא היה צער זה הכל מתנות מהשי"ת גם מה שצער שחושבים שזה צער ככה לומדים. מזמן כבר מניסיון החיים כיפיים וטוב להיות אני כל יום כל אדם שמקבל צער ופגיעה זה 'מידה כנגד מידה' כי זה בסך הכל לתקן את האדם אם אדם היה יודע - היה מאושר, צוחק! אנשים צריכים למחול גם על דברים שכאלו קשים כי החיים יפים מהממים וממשיכים הלאה כל יום זה מתנת חינם! ולא צריך לחשוב שמגיע לו משהו כמו שהרב שליט"א מלמד אותנו יום יום🌹🌹 מקווה שאם שההודעה תתפרסם שאנשים יקחו מוסר מכאן 😄 תודה להשי"ת ✨.
מורנו ורבנו! הערב, הבת שלי עשתה שיעורי בית. היא ראתה עמוד אחד בספר הלימוד והיתה בטוחה שכבר עשתה את העמוד הזה אבל לא מצאה את הדף בשום מקום במחברת או בדף נפרד. חיפשה וחיפשה בכל דף ודף אבל לא מצאה! היתה עצובה ואז התחלתי לשיר: "עבדו-עבדו..." ("עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" (תהלים ק, ב) ואפילו קמתי לרקוד! לא עברה חצי דקה וכבר צעקה בשמחה שב"ה מצאה בתוך המחברת!!! זה עובד כבוד הרב, זה פשוט עובד!! תודה רבה לקב"ה על שזיכה אותנו להיות בקהילה של צדיק הדור!! ותודה רבה לרבנו. (סגולת השמחה: shofar.tv/articles/15096).
תודה רבה, ב"ה היתה הרצאה מדהימה ונוגעת, אולי יותר נכון דוקרת בלב (באר שבע - המדינה לפני פירוק 01.07.2024 shofar.tv/lectures/1609) ובטוחני שהרבה מרגישים כמוני שהרב דבר ישירות אלי, ואני רוצה לבכות על כל אלו שפגעתי בהם ולרצות אותם, באותו הזמן רוצה: למחול לכל (למרות שלא קל) אלו שפגעו בי - שלא יסבלו חלילה בגללי, תודה כבוד הרב מאוד מחוברים אליכם וממש אוהבים אותכם. יה"ר שהשי"ת יברך אותכם בכל מכל כל (אמן).
© 2024 כל הזכויות שמורות