- - - לא מוגה! - - -
מעשה באדם אחד
אדם,
כך כתוב, לא תלמיד ולא חכם,
שהיה זהיר במצוות ציצית,
שמע שיש מקום עבירה בקרחי הים,
הרב גלינסקי נמנע מלספר את הסיפור כמו שמובא בגמרא במנחות מ'ד',
בגלל הצניעות.
והוא שמע שבמקום הזה נוטלים 400 זהובים בעבור העבירה.
שיגר את ה-400 זהובים וקבעו לו זמן.
כשהגיע הזמן בא,
ביקש לעבור את העבירה ומתואר שם.
ואז,
לפני שיבצע את העבירה, באו ארבע ציציותיו וטבחו על פניו.
נשמט.
ולא עבר.
וכולם תמהים.
400 זהובים שלהם,
אורחות ימים עבר,
ולשווא,
אז מה הוא תירץ?
מצווה אחת ציוונו ה' אלוקינו וציצית שמע.
וכתוב בה אני אדוני אלוהיכם שתי פעמים.
אני הוא שעתיד להיפרע
ואני הוא שעתיד לשלם שכר.
ועכשיו הם נדמים עליו כארבעה עדים.
טוב,
אמרה לו, אינני מניחה אותך עד שתאמר לי מה שמך ומה שמחירך ומה שם ריבך ומה שם מדרשך שאתה לומד בו תורה.
אמר,
והגיע אחר כך
ורצת להתגייר מהסיפור גדול,
ורביחיה ריבו כיבד אותו בכבוד גדול.
ושמה מסכמת הגמרא ואומרת זה מתן שכרו בעולם הזה שבמקום באיסור
זכה בהיתר
ולעולם הבא איני יודע כמה שכרו.
והתמיהות רבות
מסיום הסיפור למדנו שמדובר בבן תורה.
חזותו מוכיחה עליו
מבלי שיאמר דבר הוא נשאל מה שם ריבו,
מה שם בית מדרשו שהוא לומד בו תורה.
ולהזדעזע
בין תורה שמתמכר לתאוות ולדבר עבירה שמוכן לשלם 400
זהובים מלנסוע מעבר לים בשביל זה?
הייתכן?
ולכן מובן מדוע פותעת הברייתא במעשה באדם אחד.
לא אומרת חכם ולא תלמיד חכם, מעשה באדם אחד.
ומדובר בבן ישיבה.
אז איך לא סילקו אותו?
איך השאירו אחת כזה בישיבה?
וכשנודע הדבר שהוא עשה כזה מעשה והלך למדינת הים,
עוד כיבד אותו הרב שלו בכבוד גדול.
כולם מקשה אחת.
הדברים מוקשים מתחילה ועד סוף.
אומר הרב גלינסקי,
עיינתי
ונתחוור לי הדבר שלב אחר שלב.
בראש ובראשונה דברים ככתבם.
מעשה באדם אחד.
בוודאי שלא היה בן תורה.
רקע היה.
מבלה עולם.
אלא שרשום היה בישיבה.
יש כאלה רשומים בישיבה.
אז למה לא סילקו אותו?
הרי מושחת היה במעשיו ובמידותיו.
אמת,
מאותה סיבה שלא סילקו את חם מהטבע.
הקדוש ברוך הוא רמז לנוח ולבניו להימנע מחיי אישות בתיבה.
כך אמר, ובאתה אל הטבע אתה ובניך.
הזכרים לבד.
ואשתך ונשי בניך איתך, לבד.
דהיינו,
אין קשר
להפריד בין הגברים לבין הנשים.
ואילו ביציאתה מן התיבה נאמר,
צא מן התיבה אתה ואשתך ובניך ונשי בניך איתך. זאת אומרת, אתם יכולים לחזור לקיים אישות.
בטבע,
העולם חרב.
בזמן המבול
אין דבר כזה שאנשים יפרו וירבו בשעה שכל העולם מת.
ואמרו,
שחם עבר על הציווי,
וכיוון שעשה מעשיו במחשקים,
לקה בעורו ויצא ממנו כוש.
כל הכושים יצאו מחם
בגלל המעשה הזה.
פרוץ היה,
ועבר על התקנה.
לא סתם תקנה,
אלא ציווי מאת הבורא יתברך,
ובזה הפגין אנוכיות באכזריות.
כי מקור הציווי
הוא בנשיאה בעול עם המתייסרים והנספים.
נשאלת השאלה,
אם הוא כזה מושחת ופרוץ ועובר על ציווי השם,
למה לא הוציאו אותו מן התיבה?
למה לא זרקו אותו החוצה?
איזה שאלה? לאן יוציאו אותו? למבול.
והישיבה היא כמו תיבת נוח,
ולא מוציאים ממנה אלא מבול.
וכשעמד בניסיון אותו האדם
שסיפרנו עליו,
נסדקה חומת הטומאה שאפיפטו,
הוא בקע בעדה אור התורה והמאור שבה החזירו למוטב.
והובהר למפרע שהשהייה בתיבה היא צילתו.
עצם זה שהוא שהה בישיבה,
בכל אופן הוא למד ערכים שם,
הוא ידע ערך של מצווה,
הוא לא השתלט על תאוותיו.
אבל באה המצווה וטפחה על פניו,
והיה מסוגל לבלום את עצמו ולעצור לפני מעשה,
ששילם עליו 400 זהובים,
ונסע לחוץ לארץ,
הפליג בים חודשים בשביל לבצע עבירה.
אז רואים שהשהייה בישיבה זה דבר עצום וגדול,
אפילו אם זה בסך הכל אדם
ששוהה שם,
לא על מנת להיות רב.
עכשיו יובן,
מה שנפסק להלכה,
שהיוצא מבית המדרש נותן הודאה על חלקו ואומר,
מודה אני לפניך, אדוני אלוהי,
ששמת חלקי מיושבי בית המדרש.
אז על עצם השהייה אנחנו מודים,
על עצם הישיבה,
ואפילו הולך ואינו עושה,
זה אחת מארבע מידות בהולכי לבית המדרש,
בשכר הליכה בידו.
ברטנורה אומר,
גם אם אינו לומד ואינו מבין,
עצם ההסתופפות בבית המדרש,
ברכה בה,
ויש להודות עליה.
ויותר,
שגם לאחר שלמד והתעלה,
על מה נותנים את ההודאה?
על הישיבה בבית המדרש,
שהיא שקולה כנגד הלימוד ויותר,
ועליה ההודאה.
מכאן נבין
מה טוב חלקנו
שאנחנו זוכים להסתופף בבית השם תמיד,
אמן.
הבהרה קטנטנה, תודה על הזכות להאזין לנציב יום של היום בשופר קול, בשידור החוזר. ערב טוב אנו מבקשים למסור תודות מעומק הלב בראש ובראשונה - לכבוד הרב, על הזכות להאזין לנציב היום של היום 🙂. אשמח להעביר תודותינו לכל העוסקים במלאכת הקודש... על ההענות, היחס, המסירות והסבלנות... לא ברור מאליו. תהיה משכורתכם שלימה מן השמים. אמן. תודה ושבת שלום💐 משפחת ...
רבנו הטהור והקדוש! אני בהלם. ב"ה בהריון חודש 9 ואחרי 3 חודשים רצופים שבהם השתעלתי ללא הפסקה (ל"ע) עם שיעולים שההרגשה שנקרע הבטן בכל שיעול. לא היה לי יום ולא לילה. יום רביעי ביקשתי מרבנו שיברך: שיעלמו לי השיעולים והכאבים. ותודה רבה לבורא עולם שהעתיר לברכת הצדיק וגם עשיתי כעצת רבנו ושתיתי תה עם דבש והשיעולים פחתו באופן פלאי ממש!!! וגם אם יש שיעול אחת ל... זה לא כואב כפי שכאב. - אין מילים בפי. לא ברור לי איך לא פניתי לפני לרבנו שיברך. אני מודה לבורא עולם ולך רבנו היקר!! תודה על הברכה היקרה מפז! שתהיה שבת שלום ומבורכת לרבנו ולכל משפחתו💐💐 (אמן).
כבוד הרב היקר ב"ה אני באמצע בישולים לשבת קודש שומעת שו״ת ביוטיוב ועצרתי להקליט את הקטע הזה שריגש עד דמעות, כמה הרב איש חסד ועזרה לזולת, איך אכפת לו מכל יהודי. ושמחת את הבחור שלא היתה ידו משגת לתפילין והוא ממש הודה שמעו את השמחה שלו! איך הרב מתקתק את הענינים בכיתי מהשמחה של הבחור, והנדיבות של הרב והאכפתיות שיהודי יניח תפילין וגם הגדיל ודאג לו לתיק!! יה"ר שנזכה לדבוק בך ובאורחותיך תמיד לנצח! ישר כוח לרבנו הצדיק והיקר שהשי"ת ישמרהו אמן התרגשתי ממש!! זכינו בזכות גדולה שקשורים לכבוד הרב!!🌹
כבוד הרב היקר שליט"א שלום וברכה! רציתי לשתף לתועלת הציבור, היה לנו מקרה שהבת שלנו בכיתה ב' חזרה מצוברחת ושיתפה אותנו שיש ילדה שמציקה לה ואף שוברת לה את חפציה האישיים ועוד... (ל"ע) ב"ה בזכות כבוד הרב היקר שליט"א שלימד אותנו 'וקנה לך חבר...' - החלטנו לקנות מתנה קטנה בצירוף שוקולד קטן עטוף יפה באריזת מתנה עם פתק שהבת כתבה: "לחברה הכי טובה שלי" והיום מסרה את המתנה לילדה ה "מציקה"... - הילדה הייתה בהלם מוחלט וב"ה מאותו רגע השתנה בהתנהגות כלפי הבת שלי 360°, במקום שנאה מצאנו דרך להרבות אהבה! תודה רבה לכבוד הרב היקר שליט"א שמלמד אותנו חכמת התורה, הדבר הכי יקר בעולם!!!!!
כבוד הרב, יישר כוח על המסירות וההשקעה בהדרכת הציבור. כל מי שמבין את הדרך האמיתית של התורה והערכים שלה, יודע שכבוד הרב הוא חלק בלתי נפרד מכבוד התורה וזיכוי הרבים. לעיתים מופיעים כותבים או פעולות מתוך עין צרה, אך המסר החשוב נשאר – ב"ה הרב מוביל בדרך נכונה, חכמה ומחנכת, ומאיר את הדרך לכלל הציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
פששש, רבנו הטהור והקדוש! ב"ה מהרגע הראשון הרב ידע כיצד להתמודד עם השאלה המאתגרת מצד הבחורים, ומצליח להאיר את החכמה הגדולה שלו לכל הנוכחים. בזכות הרב, גם כאשר מופיעה עזות פנים או חוסר הבנה, ניתן ללמוד כיצד להבחין ולכוון את הלבבות בדרך התורה. גאווה גדולה להיות חלק מהדרך שהרב מתווה לנו, וללכת בעקבות חכמתו והדרכתו (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו היקר על מסירותו הבלתי נלאית למען הציבור ולמען התורה. ב"ה הרב מקדיש מזמנו הפרטי והאישי כדי ללמד, לעודד, לחלק ספרי קודש ולחנך – לעיתים כמעט 20 שעות ביממה למען כולם. הסיפור עם הבחורים שמתקשים להבין את המסירות הגדולה שלו ממחיש עד כמה רב ההבדל בין העשייה הגדולה של הרב לבין התנהגות חסרת ניסיון או חוסר הבנה של צעירים. הרב ממשיך להוות דוגמה חיה של מסירות, השקעה ונחישות למען התורה והציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה, יישר כוח לכבוד הרב על המסירות וההשקעה בהדרכת תלמידי הדור. גם כאשר מופיעות שאלות או התנהגויות לא מכבדות מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך להאיר את הדרך בחכמה ובסבלנות. מי ייתן ונראה עוד רבים לומדים להעריך את כבוד הרב ולשאוף בעקבותיו בדרך התורה והיראת שמים (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה לכבוד הרב שליט"א, תודה על ההדרכה וההרצאה המרתקת (פתח תקוה 8.12.25) גם כאשר הופיעה קנאה או חוסר הבנה מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך במסירות ובחכמה לקרב יהודים רחוקים לאביהם שבשמים. נאחל לרב שכל מה שעבר יהיה לתועלת ולכפרה. ויה"ר שימשיך בכל הכוח ובבריאות איתנה, ושהקב"ה ישפיע עליו שפע וברכה, כפי שהיה לרבי יהודה הנשיא זצוק"ל ואף יותר (אמן) תודה על המסירות, החכמה וההשקעה בחינוך ובהדרכה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו על ההדרכה הנבונה ועל היכולת לענות גם לשאלות שמקורן בחוסר בשלות ובהשפעות חיצוניות. במקום שבו צעירים מושפעים ממראית העין ומתפיסות חיצוניות, ב"ה הרב מצליח להאיר את הדרך ולהעמיד את הדברים על דיוקם. אשרינו שזכינו לרב שמכוון, מחנך ומיישר את הלבבות בדרך טובה ובהירה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).