קל להבחין | הרב אמנון יצחק שליט"א
תאריך פרסום: 20.11.2014, שעה: 21:00
השיעור נמסר בתאריך 20-נוב'-2014
שיעור ערב
השיעור נמסר בתאריך 20-נוב'-2014
שיעור ערב
\n
- - - לא מוגה! - - -
\nויגדלו הנערים ויהי עשו איש יודע ציד איש שדה
ויעקב אשתם יושב אוהלים
לכאורה ייפלא
הלא כאשר
ישאל אחד מאיתנו מיהם יעקב ועשו
ומה ההבדל ביניהם
תשובת כל אחד תהא ברורה ופשוטה
ועוד יטמע על השאלה
וכי יש כלל
להשוות ביניהם?
הלא עשו סמל הרע והרשע ויעקב אבינו עליו השלום להפך
המרכבה שבאבות
ואילו כאן אנחנו רואים שהתורה כותבת הבדל קטן
הבדל קטן ביניהם
עשו יודע ציד איש שדה
וזו כל ההגדרה של מהותו של עשו
רואים מכאן יסוד גדול
שאף עשו היה מדקדק במעשיו
וכל ההבדל היה רק בתכונה הזו של יודע ציד
וזה מבואר בחכמים זיכרונם לברכה בתנחום החטא
שיצחק אבינו עליו השלום סבר שעשו מדקדק במצוות
ואך ייתכן זאת שהיה עשו
מסוגל לרמות את אביו יצחק
אלא בוודאי שעשו דקדק במצוות
הוא לפחות היה סבור שהוא מדקדק במצוות
וחי בתוך השקר
ששלם הוא במעשיו
כי כן ניתן כוח לרע שיכול רשע גמור
אדם יכול להיות רשע גמור ולסבור שמעשיו כשרים
וכיוון שהיה מרמה את עצמו
יכול גם לרמות את אביו
וכלשון רשי שיודע לצוד ולרמות את אביו
האך מעשירין את המלח
ויהי עשו בן ארבעים שנה
ויהי כחישה
וברשי
עשו נמשל לחזיר
שהוא שוכב פושט תלפיו לומר
ראו שאני טהור
כך אלו גוזלים וחומסיים ומראים עצמם כשרים
כל ארבעים שנה יעשיו צד נשים מתחת בעליהן ומענה אותן
כשהיה בן ארבעים
אמר
אבא בן ארבעים שנה נשא אישה אף אני כן
זוהי מציאות הרשע
שתמיד אומר בכל פעולה שהוא כשר
למה אני מתחתן עכשיו בגיל ארבעים? כי אבא שלי גם נשא בגיל ארבעים אז המעשה שלי הוא כשר
יסוד זה למדים אנו בדברי חכמים זיכרונם וברכה אלו
בטעם פשוט
כאילו לא הייתה מידת האמת כלל בעולם
בוודאי שכל מעשינו היו רק להראות טלפינו הכשרים
כי בעת שאנו עומדים בדרך השקר
הרי האמת נעדרת והשקר שולט
וכל פעולתו אינה אלא להראות לעין כל שכשר הוא
ומגיע כוח השקר עד כדי שיכול עשיו לשא אישה בן ארבעים שנה ולומר
הריני כי יצחק אבי
כאילו הם עושים פעולה אחת זהה ודומה
זהו
המהות היא שווה
כל מעשיו סותרים את מעשה יצחק
כל הזמן מענה נשים מתחת בעליהן
מכל מקום כוח השקר מטעה אותו לחשוב שדומה ממש ליצחק
וכן לשון
חובת הלבבות בייחוד המעשה פה ה'
וכאשר יגבר היצר
וימשול בך יעתיק אותך מן המדרגה ההיא שהייתה קרובה אל האמת ונסתרים בה פני השקר
אל מה שאחריה
עד שהביאך אל מדרגה
שנסתרים בה פני האמת
והיא השקר הגמור
מה הוא אומר?
אומר רבנו בחייא
כאשר מתגבר היצר ומושל באדם
הוא מעתיק אותו, מעביר אותו
ממדרגה
שהייתה קרובה לאמת
ונסתרים בה פני השקר קשה מאוד לגלות את השקר במדרגה הזאת שהוא קרוב מאוד לאמת
לאן היא תעתיק אותו, יצר הרע יעתיק אותו, לאן?
אל מה שאחריה.
זאת אומרת יהיה פחות אמת ויותר שקר,
ככה לאט לאט, עד שיביא אותו אל מדרגה
שנסתרים בה פני האמת
והיא השקר הגמור.
מקצה לקצה.
והיינו שיש מדרגה
שהשקר שולט בה
ומעלימה את כל דרכי האמת.
זה עיקר העבודה מאיתנו.
אין בתורה סיפורי מעשיות בעלמא.
אלא עשיו
היא מדרגת הטומאה והשקר.
זה עשיו.
ואילו יעקב אבינו עליו השלום,
זה מדרגת האמת הצרופה
ללא שום התפעלות נוספת.
אמת לאמיתה פיו ולבו שווין.
ויגדלו הנערים.
איתא במדרש בראשית רבה סב יוד.
משל להדס ועיצבונית
שהיו גדלים זה על גבי זה.
מכיוון שהגדילו זה נותן ריחו וזה נותן חוכו.
כך,
כל 13 שנה שניהם הולכים לבית הספר ושניהם באים מבית הספר.
לאחר 13 שנה זה הולך לבטא מדרשות וזה הולך לבטא עבודת כוכבים ומזלות.
מלמדים אותנו חכמים, זיכרונם לברכה, שבעת גידול
אינו ניכר כלל שגדל קוץ,
אלא דומה ושווה לגדילת ההדס.
רק לאחר מכן מתגלה שקוצים הוא נושא בקרבו.
ואצל עשיו התגלה זאת לאחר 13 שנה.
ואילו אצלנו ייתכן שיתגלה מאוחר יותר.
לא חייבים בגיל 13. יכול להיות 40-50.
רבנו חיים ויטל בשערי קדושה חלק א' הקשה.
מדוע עניין המידות אינו מפורש בתורה?
ותוכן דבריו שכל המצוות קשורות במידות.
וכפי מידותיו של האדם
כן הם תורתו ומצוותיו.
ולכן לא הוזכר המידות
בתורה שפשוט
שחייב לתקן מידותיו הרעות.
ובלשונו הקדוש
שמי שהוא בעל מידות טובות,
בנקל יקיים כל המצוות.
ולכן ענווה ושפלות
מביאים לידי רוח הקודש.
כאשר נתבונן במצבנו נראה
שאנו רחוקים מההבנות הללו.
והלא אנחנו סבורים שמידות זה עניין של חסידות.
ואיננו יודעים שהם עיקרי התורה.
וכמפורש במשנה,
כל מי שיש בו שלוש מידות אלו הרי זה מתלמידי אברהם אבינו עליו השלום.
ומי שיש בו שלוש מידות אחרות הרי זה מתלמידי בלעם הרשע.
ואפילו אם יושב בישיבתו של אברהם אבינו עליו השלום.
כיוון שיש בו מידות רעות
הרי זה מתלמידי בלעם הרשע.
וכן משאר המידות לאו דווקא רק אלו השלוש.
ועל זה אפשר לומר עתידה תורה שתשתכח מישראל והכוונה שנשתכח עניין המידות
תורת המידות נשתכחה מישראל
וכל העניינים החשובים נעשו אצלנו כשנויים במחלוקת
כאילו
והבעלי מוסר אומרים שחייבים ללמוד מוסר ולעבוד
ותיקון המידות.
ואילו מתנגדי המוסר סבורים שהם חייבים בעבודת המידות,
אלו האומרים שאפשר להסתפק בלימוד התורה ללא עבודת המוסר ותיקון המידות.
אין זו שיטה נוגדת,
אין זה כולה,
אלא פשוט חסרון ידיעת התורה והבנת העיקרים הנדרשים מאיתנו.
יסוד זה,
שהכל תלוי במידות,
יש ללמוד מפרשת יעקב ועשו,
שכאשר התורה מגדירה מהותו של עשו הרשע,
אינה אומרת שעבר חמש עבירות חמורות
ביום אחד
או שהיה בעל תאווה גדול,
אלא ויהי עשו איש יודע ציד,
שהייתה בו מידת השקר
שיכול לצוד אנשים בפיו,
כמו בן זמרי,
ואף אביו
יכול היה לרמות.
כל כך חזקה הייתה בו מידת השקר,
וכדוגמת אנשים
היודעים לעשות מעשה קסמים,
להטעות את זולתם,
כן היה עשו קוסם ומומחה גדול באופני השקר,
כמו אסף חדד, נוכל ורמאי,
איש שדה,
שחי בהפקרות,
ואינו מקבל על עצמו כל עול.
ויעקב אשתם יושב אוהלים.
מהותו של יעקב אבינו עליו השלום הייתה מידת האמת.
עד שלוש עשרה שנה היה עשו ויעקב
הולכין בשווה לבית הספר,
ולא היה ניכר כלל רשעתו של עשו,
ואף זה היה מכוח תכונת השקר שהייתה בו,
שלא יכלו כלל להכיר את תכונות הרעה שהיו טמונים בו.
הוא ידע להסוות את הכול.
השקרן אין לו קשר לפנימיות,
הוא מסתפק בחיצוניות,
שהרי רצונו רק לשקר ולהטעות את העולם.
ועליו נאמר הפסוק בירמיה,
בפיו שלום את רעהו ידבר ובקרבו ישים אור בו.
כלפי חוץ הוא מדבר שלום לרעהו,
אבל בלבו הוא אורב לו להכשילו ולהכותו ולזיקו.
כל כך רחוק אצלו עניין הלב
מהנאמר בפיו אצל השקרן כמו עשו וחבריו ותלמידיו.
ומכיוון שהוא מסתפק בחיצוניות
ואין לו קשר למהותם של דברים,
ממילא רחוק הוא מהתקרבות אל השם יתברך.
ולכן,
כיוון שהשקר בו,
אין לו תקווה שיזכה לעולם הבא.
שקרן
לא זוכה לעולם הבא.
גם מי שמשקר את עצמו
וחושב שהוא צדיק באמת כמו עשיו,
הוא חשב שהוא יהיה רגל שלישית במרקמה.
גם מי שמחזיק מעצמו צדיק,
אבל הוא שקרן,
הוא משקר אפילו את עצמו.
אין לו חלק לעולם הבא.
כת שקרים אינה מקבלת פני שכינה.
ומשום כך מגדירה תורת עשיו במידת השקר. איש ציד. זה מספיק.
אם הוא שקרן, הוא אבוד.
שכיוון ששקר בו אכן הגיע להיות עשיו הרשע
ומעתה מובן.
מדוע חובת הדבקות במידות
ובפרט במידת האמת
חייבת להיות עיקר עבודתנו?
חייבים לעבוד על נקודת האמת
ולהתדבק לאנשי אמת בלבד,
להתרחק מן השקר ומן האוחזים ונושאים אותו.
ובפרט אם יוכר בהם מעשה שקר אחד.
זאת הבחינה שאומר הבעל שם טוב.
באחרית הימים איך ידעו מי צדיק ומי לא?
מי שלא יימצא בו שקר,
צדיק. מי שימצא בו שקר,
רשע.
שקרן.
אין לו חלק לעולם הבא.
אתם שומעים?
זה מה שהתורה אמרה. איש צעיר.
יעקב אשתם יושב אוהלים.
תתן אמת ליעקב.
עשיו הפוכו. שקר.
אז ויגדלו הנערים.
איך הם גדלו?
אותו דבר.
עד גיל 13. ואחר כך, ויהי עשיו איש יודע צעיר.
איש שדה. ויהי.
הוא היווה את עצמו.
ויעקב אשתם. נשאר אותו דבר. מה שהיה הוא נשאר.
הוא לא התהפך.
בהתחלה הם לא אותו דבר.
יעקב נשאר מה שהיה.
עשיו עשה את עצמו. היווה את עצמו.
ויהי עשיו.
איש יודע צעיד לצוד את הבריות בפיו.
איש שדה.
ויעקב אשתם נשאר. אשתם יושב אוהלים.
האמת והשקר.
זו המלחמה.
יכולים לראות
אותו דבר.
אותו דבר ממש.
אותו דבר ממש.
סיפרנו בעבר, ונסיים בזה הפעם.
היה פעם רב שנפטר,
והחליטו להכתיר תחתיו רב צעיר,
נבון וחכם,
מלא וגדוש,
וברבות הימים התברר שהוא רפורמי.
הכניס כל מיני דעות כאלה ואחרות.
הציבור הרגיש בשינויים הללו, ועמדו כנגדו.
היו שצידדו בו, והיו שעמדו כנגדו.
ויום אחד הוא אמר, אני לא מבין מה מצאתם פסול בי.
אני רב ולמדתי בישיבה, והרב הקודם למד בישיבה. אני עם חליפה ומגבעת, ועם חליפה ומגבעת. אני זה מזקן, והוא מזקן.
אני לומד תורה במעביר שיעורים, הוא לומד תורה זו.
אם הדעות שלי לא מסכימות לדעות שלו, זה אומר שאני רפורמי?
מה, אני חייב להיות בדיוק העתק של הקודם?
אז קם אחד, ביקש את רשות הדיבור, ואמר לו,
כתוב מה בין תלמידיו של אברהם אבינו לתלמידיו של בלעם.
במשנה מונה שלוש מידות באלו, שלוש מידות באלו.
ונשאלת השאלה,
למה כתוב במשנה מה בין תלמידיו של אברהם לתלמידיו של בלעם?
למה לא שאלו?
מה בין בלעם לבין אברהם?
הוא אומר, זאת לא שאלו כי בלעם ואברהם נראו אותו דבר.
אותה מגבעת, אותו פרק,
הכל אותו דבר, זה למד וזה למד, זה נביא וזה נביא, הכל.
אבל איפה מבחינים מי זה מה?
מהתלמידים שלו.
בואו נראה את התלמידים של בלעם, ובואו נראה את התלמידים של אברהם. מפה נבין מי זה הרבה שלהם.
אז זאת אומרת,
אם רוצים לבחון איש אמת או איש שקר
וקשה לזהות,
תסתכלו בתלמידים הסובבים אותו.
ואז תוכלו לראות אם הם דבקים במידת האמת
או דבקים במידת השקר.
אם הם שלוש מידות כאלה או שלוש מידות כאלה.
ומכאן יהיה קל להבחין.
רבי יחנן יאמר עגשיו אומר,
רוסו הקדוש ברוך הוא.
הבהרה קטנטנה, תודה על הזכות להאזין לנציב יום של היום בשופר קול, בשידור החוזר. ערב טוב אנו מבקשים למסור תודות מעומק הלב בראש ובראשונה - לכבוד הרב, על הזכות להאזין לנציב היום של היום 🙂. אשמח להעביר תודותינו לכל העוסקים במלאכת הקודש... על ההענות, היחס, המסירות והסבלנות... לא ברור מאליו. תהיה משכורתכם שלימה מן השמים. אמן. תודה ושבת שלום💐 משפחת ...
רבנו הטהור והקדוש! אני בהלם. ב"ה בהריון חודש 9 ואחרי 3 חודשים רצופים שבהם השתעלתי ללא הפסקה (ל"ע) עם שיעולים שההרגשה שנקרע הבטן בכל שיעול. לא היה לי יום ולא לילה. יום רביעי ביקשתי מרבנו שיברך: שיעלמו לי השיעולים והכאבים. ותודה רבה לבורא עולם שהעתיר לברכת הצדיק וגם עשיתי כעצת רבנו ושתיתי תה עם דבש והשיעולים פחתו באופן פלאי ממש!!! וגם אם יש שיעול אחת ל... זה לא כואב כפי שכאב. - אין מילים בפי. לא ברור לי איך לא פניתי לפני לרבנו שיברך. אני מודה לבורא עולם ולך רבנו היקר!! תודה על הברכה היקרה מפז! שתהיה שבת שלום ומבורכת לרבנו ולכל משפחתו💐💐 (אמן).
כבוד הרב היקר ב"ה אני באמצע בישולים לשבת קודש שומעת שו״ת ביוטיוב ועצרתי להקליט את הקטע הזה שריגש עד דמעות, כמה הרב איש חסד ועזרה לזולת, איך אכפת לו מכל יהודי. ושמחת את הבחור שלא היתה ידו משגת לתפילין והוא ממש הודה שמעו את השמחה שלו! איך הרב מתקתק את הענינים בכיתי מהשמחה של הבחור, והנדיבות של הרב והאכפתיות שיהודי יניח תפילין וגם הגדיל ודאג לו לתיק!! יה"ר שנזכה לדבוק בך ובאורחותיך תמיד לנצח! ישר כוח לרבנו הצדיק והיקר שהשי"ת ישמרהו אמן התרגשתי ממש!! זכינו בזכות גדולה שקשורים לכבוד הרב!!🌹
כבוד הרב היקר שליט"א שלום וברכה! רציתי לשתף לתועלת הציבור, היה לנו מקרה שהבת שלנו בכיתה ב' חזרה מצוברחת ושיתפה אותנו שיש ילדה שמציקה לה ואף שוברת לה את חפציה האישיים ועוד... (ל"ע) ב"ה בזכות כבוד הרב היקר שליט"א שלימד אותנו 'וקנה לך חבר...' - החלטנו לקנות מתנה קטנה בצירוף שוקולד קטן עטוף יפה באריזת מתנה עם פתק שהבת כתבה: "לחברה הכי טובה שלי" והיום מסרה את המתנה לילדה ה "מציקה"... - הילדה הייתה בהלם מוחלט וב"ה מאותו רגע השתנה בהתנהגות כלפי הבת שלי 360°, במקום שנאה מצאנו דרך להרבות אהבה! תודה רבה לכבוד הרב היקר שליט"א שמלמד אותנו חכמת התורה, הדבר הכי יקר בעולם!!!!!
כבוד הרב, יישר כוח על המסירות וההשקעה בהדרכת הציבור. כל מי שמבין את הדרך האמיתית של התורה והערכים שלה, יודע שכבוד הרב הוא חלק בלתי נפרד מכבוד התורה וזיכוי הרבים. לעיתים מופיעים כותבים או פעולות מתוך עין צרה, אך המסר החשוב נשאר – ב"ה הרב מוביל בדרך נכונה, חכמה ומחנכת, ומאיר את הדרך לכלל הציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
פששש, רבנו הטהור והקדוש! ב"ה מהרגע הראשון הרב ידע כיצד להתמודד עם השאלה המאתגרת מצד הבחורים, ומצליח להאיר את החכמה הגדולה שלו לכל הנוכחים. בזכות הרב, גם כאשר מופיעה עזות פנים או חוסר הבנה, ניתן ללמוד כיצד להבחין ולכוון את הלבבות בדרך התורה. גאווה גדולה להיות חלק מהדרך שהרב מתווה לנו, וללכת בעקבות חכמתו והדרכתו (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו היקר על מסירותו הבלתי נלאית למען הציבור ולמען התורה. ב"ה הרב מקדיש מזמנו הפרטי והאישי כדי ללמד, לעודד, לחלק ספרי קודש ולחנך – לעיתים כמעט 20 שעות ביממה למען כולם. הסיפור עם הבחורים שמתקשים להבין את המסירות הגדולה שלו ממחיש עד כמה רב ההבדל בין העשייה הגדולה של הרב לבין התנהגות חסרת ניסיון או חוסר הבנה של צעירים. הרב ממשיך להוות דוגמה חיה של מסירות, השקעה ונחישות למען התורה והציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה, יישר כוח לכבוד הרב על המסירות וההשקעה בהדרכת תלמידי הדור. גם כאשר מופיעות שאלות או התנהגויות לא מכבדות מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך להאיר את הדרך בחכמה ובסבלנות. מי ייתן ונראה עוד רבים לומדים להעריך את כבוד הרב ולשאוף בעקבותיו בדרך התורה והיראת שמים (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה לכבוד הרב שליט"א, תודה על ההדרכה וההרצאה המרתקת (פתח תקוה 8.12.25) גם כאשר הופיעה קנאה או חוסר הבנה מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך במסירות ובחכמה לקרב יהודים רחוקים לאביהם שבשמים. נאחל לרב שכל מה שעבר יהיה לתועלת ולכפרה. ויה"ר שימשיך בכל הכוח ובבריאות איתנה, ושהקב"ה ישפיע עליו שפע וברכה, כפי שהיה לרבי יהודה הנשיא זצוק"ל ואף יותר (אמן) תודה על המסירות, החכמה וההשקעה בחינוך ובהדרכה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו על ההדרכה הנבונה ועל היכולת לענות גם לשאלות שמקורן בחוסר בשלות ובהשפעות חיצוניות. במקום שבו צעירים מושפעים ממראית העין ומתפיסות חיצוניות, ב"ה הרב מצליח להאיר את הדרך ולהעמיד את הדברים על דיוקם. אשרינו שזכינו לרב שמכוון, מחנך ומיישר את הלבבות בדרך טובה ובהירה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).