חדשות וירוס TV - מהדורה 920 • קפלן רוצים לקפל את היהדות • 06-03-2024
- - - לא מוגה! - - -
היו אלפים מחוץ לבית המשפט העליון בדרישה לשוויון בנטל.
האם התנועות האלה צריכות היום לצאת לרחובות כאנשים וכאזרחים,
או למתג את עצמם כתנועות המחאה? -רק כאזרחים. זה לא אנחנו. זה אנחנו צריכים להצטרף למשפחות של הנרצחים, לקהילות של המפונים,
כאזרחים שבאים, ואני לא הייתי נמנע מלהשתמש בגישה, ברשתות, לכל הנשים שנוצרו כתנועות המחאה. חשוב להפריד את זה מתנועת המחאה. תנועת המחאה נתפסת בתודעה הציבורית, משהו היה עסוק בהפיכה המשטרית.
ואני חושב שרוב הציבור היה איתנו, אבל היו גם כאלה שהסתייגו.
אסור לבוא עם סימני היכר של תנועת המחאה, לא עם הדגלים השחורים ולא עם הדגלים של מדינת ישראל.
כן, זה תמיד, אבל לא עם סגלים שחורים, לא עם החולצות של אחים לנשק, לא עם כל סממן של המחאה, לא עם הבמה בקפלן, ואפילו לא עם הדמויות.
לא אני ולא בוגי ולא חלוץ, אבל גם לא רדמן ושיקמה, ברסלר,
ומישהו מהאנשים האחרים שמובילים.
לא צריך לחבר את זה למחאה. קודם כול, הגרעין הראשון יש לו היום.
והגרעין האמיתי של הזעם והתביעה, שאי אפשר לעמוד בפניה מבחינה מוסרית,
אפילו זה של משפחות הנרצחים ושל הקהילות המפונים, של ממסי הקהילות שבתוכן חיו הנרצחים.
אתם חושבים ש20 מיליון שנים לכן היה גל גל גל גל, שום דבר אקסלולד וקריא את הכל.
4.6 מיליון שנים לכן התביעה,
הגרעה קרסט קצוע, הגרעה על הרוח למיליון שנים, הוא נפגע בפניה, והסופ יצא וחזר ב-3 מיליון שנים.
נמצא שיש מישהו לבחור,
יש מישהו לבחור, וכל מישהו לבחור את כל הדברים שאנחנו רואים היום.
יש איזה דברים במדעי החברה.
זה דבר 15 שנים.
אפילו שאני לא מנהל את זה עוד פעם, אני עדיין אוהב את העבודה. יש כל כך הרבה דברים ללמוד. אנחנו הולכים לבחור את זה היום.
לא נגד מדעי החברה, אני לא נגד מדעי החברה, אני לא נגד המדעים. כי הרבה דברים לא יודעים מה הם חושבים, אתם צריכים להגיד להם.
הם מנהלים את הילדים שהם התחילו בביג בנג 20 מיליון שנים לפני כן. זה מה שיבחור את הטקסט-בוקסט.
מנהל התחילות הכוללית בהיסטוריה.
כן, יושב-עגל וגרירים, אתה רואה, אין דבר אין שום דבר אחד.
אז אני שואל, אז אני שואל אותך אם אני אם נשאל אותך משהו על גבירת גבי. אני אמרתי, מאיזו כל הזמן יקבלת? הוא אמרתי שאולי לא יודעת את זה בטח. אני אמרתי לו, השר, תודה, פשוט ואתה תגיד לי איך הגבירו את המדעים? האיך הביא את המדעים? הוא אמרתי את זה כבר אני אמרתי איפה האנרגיה שלגבי גבי.
מי בוא לנסות לנסות את המשטרה הזאת בכל זאת?
הוא אמר, אנחנו לא יודעים את זה כאילו.
אני אמרתי, השר, אני יכול לבקש לך עוד שאלה?
הוא אמר, בטח, מה עוד רוצה שאתה רוצה לדעת?
אחר כך, מה זאת אומרת אחר? היא לא אמרה לי משהו, עוד לא.
אני אמרתי, אז ברקלי, יש לי מרגע רעיון.
תראה, אם איזה ספינג אובייקט יפסק בפרקציונלס,
הפרגמנטים יפסקו בכל זאת.
הפרופסור אמר, כן, אני מבין את הקונסרבציה של הענגולר הממנטום.
אני אמרתי, טוב, אני רוצה לשאול לכם שאלות ותשובות.
אם האוניברס התחילה כמו ספינג דעת, כמו שאתה אמר,
למה שני פלנטים יפסקו אחר?
הוא אמר, זה מעניין.
לא, זה מעניין מעניין. זה כאילו קצת, תיאוריות גדולות, לא רק זה, שני מלחמורים יפסקו אחר.
למה?
הוא אמר, אני לא יודע.
למה אתה חושב שהם יפסקו אחר?
אני לא יכולה להגיד את זה. הוא אמר, כן, סר הולדאי.
אם אני אמר לך שאני חושב שהוק קריא את האבר והארץ, כמו שהביבל אומרים,
אתה תגיד, ומקום מה הוא חושב?
ואני לא יודע.
אבל אתה אמר, אנחנו לא יודעים את זה,
לטעננו. אנחנו לא יודעים את זה גם.
אל ת'תגיד לי, ת'תגיד לי שהתיאור שלי היא רליג'נית ושם היא מדעת.
או, לא, סר, הם כבר חושבים.
אבולושיה היא רליג'נית,
אז אתה צריך להאבין.
אז אני אמרתי את הפרופסור,
where did the matter come from? He said, I don't know.
So basically, I believe in the beginning God and you believe in the beginning Dirt.
One professor was getting kind of upset about this time.
He said, Mr. הובן,
there are hundreds of varieties of dogs in the world.
He said, do you mean to tell me that you believe all these dogs came from two dogs off of Noah Zark?
You expect me to believe that?
I said, sir,
would you look at what you're teaching your students?
You're teaching your students that all the dogs in the world came from a rock.
צ'ארלס דארווין
היה דיסציפלנט.
זאת אומרת, הוא עשו אקסטרונטריים,
סרטון אקספירמנטים.
אז אני לא יכול להגיד את החברים,
אנחנו עושים תקציבים על תיאוריה הזאת.
צ'ארלי דארווין
סטפקד על האיילנד האלה, שקוראים ללפגוס איילנד.
צ'ארלי עשו את הגזים מאוד עצמם ואומר, אתה יודע מה? אני חושב שכל הגזים היו גזים טובים.
אני חושב שאתה נכון, צ'ארלי,
זה היה גז.
אתה רואה 14 מילים,
ואתה יושב שהגזים וביננס ויש הסרטונים.
אתם רואים את הקלים האגדים הגדולים ופסילים?
הם ידעו שה הילדים לכך שהם תמידים של רווחות של פסילים.
אני לא חושב שאתה נוכל. אם אתה נמצא פסילה באופן,
כל שאתה יודע שזה מתקרב.
אתה לא יודע שהם יום כחלקים.
ואתה ברור לא יודע שהם קולים אחרים.
אתה עושה קמר בשיטה שלחם.
תיטה, אני חשבתי את הקמר בשיטה הזאת בכלל.
הם יראו עליך,
אתה לא יודע שזאת מהאנצד של כלום.
And why on earth would you think a bone in the dirt can do something, animals today cannot do.
So see, בויזון גורלס, you have two bones in your wrist,
רדיוס and עלנה.
And בויזון גורלס, look at the whales, flipper carefully.
Did you know the whale has two bones in his slipper,
and they're called the radius and the עלנה?
The same as ours.
וואו, who named
מונקי, האם אלה הטרדים, מונקי?
הם נתנו לנשים רק עכשיו.
אפילו סטייבן גולד האמין של הבדל בסיסטים של הבדל בסיסטים של הבדל בסיסטים של הבדל בסיסטים.
תראה מה קורה,
אלה אנשים שמחזרו על תל אמונים בבדל בסיסטים, הם לא יכולים להמציא כלום, אז הם אומרים, אולי האבולוש יפה כל כך הרבה,
היא לא תורסת.
אולי רפטייל את האג ואול בירד נחשק.
או מי היה בירד מי?
This process that brought us to be is billions of years old.
It happens very fast, billions of years fast.
Here is a radio activity.
We're going to tell the kids in 1940s, they invented carbon dating.
We're going to explain a little bit about radiומטרי dating and how it's supposed to work, and then show you that it does not work, אוקיי?
It sounds good,
but there are some assumptions that messes everything up.
אם we had walked into a room and found a candle burning on the table,
and I ask you the question,
when was it lit?
He said, I don't know, Mr.
Oh, what is burning when I got here?
אוקיי, well, then let's do some empirical science.
Let's measure the height of the candle.
If the candle is seven inches tall,
who can tell me when it was lit?
אוקיי, no, but let's do some more empirical science, let's measure the rate of burn.
If we determine it's burning in an inch an hour.
When was it lit?
You're going to have a hard time telling me, unless you're willing to make some assumptions.
If you find a fossil in the dirt, you can measure how much C14 is in it.
Very accurately, by the way.
And you can measure how fast it's decaying.
That's just like measuring the height of your candle,
and how fast it's burning.
Now, when did that animal die?
You don't have a clue.
There's to show to consider about carbon dating.
Samples of known age,
it doesn't work.
If it's a sample of unknown age,
it is assumed to work.
This is really hard thing.
It's really hard thing.
Your world just becomes
fantastically complicated
when you don't believe in evolution.
Freschly-Killed Seel, carbonated 1300 years old.
Chels from living snails, carbonated 27,000 years old.
living penguins, carbonated 8,000 years old.
One part of DMAO היה 40,000 years old,
another part was 26,000, and the wood next to it is 9,000.
And then they tell the kids about the Geologic column.
They say, each of the layers is a different age.
You know, סנא-זועיק, מסא-זועיק,
פלא-זועיק, ארכיא-זועיק,
all them זועיק boys.
Now, if you get a petrified standing up running through different rock layers,
I don't think it's smart to say those layers are vastly different ages.
Those trees did not get slowly covered by the sediments over מיליוניות עודות.
They would rot and fall down.
Crazy. The סיבוריזם גורלס, you have an appendix that you don't need anymore.
It's a vestigial structure that's proof of evolution.
Well, סליחה, you do need your appendix.
The appendix is part of the immune system.
If your appendix is taken out, you can still live,
but it increases your susceptibility to quite a few diseases.
You can live without both your legs and both your arms and both your eyes, also, that doesn't prove you don't need them.
There are no vestigial organs,
and even if there were,
that would be the opposite of evolution.
That's losing, not gg.
כשאני הולך ללכת את החולה,
Man,
היינו נותנים להם המילה,
אבל הוא לוקח את זה כי הוא לא צריך את זה.
אני חושב, לא צריך את זה?
האם אתה חושב שאתה חושב שזה יהיה מילה טובה?
האם אתה יום לדבר לדור עם שני סקרים של גורשייה?
לא היה אפשר לקבל את המבר ולכת ללכת?
הוא לוקח את זה כי הוא לא צריך את זה.
Man, אתה יכול לנסות לברכז בוודאי,
ולוקח את הרדיו בנקות עכשיו.
What we're finding is that Natural Selection Seems to be an incredibly important factor in generating new species.
Natural Selection the key evolutionary mechanism Darwin identified the bad designs get eaten by the good ones and so all you have is good ones why is this still muckys? Natural Selection doesn't cause any evolution it make sure the bad ones don't survive but it's not going to change it to something else that's what
If you worked in a factory that produced cars and your job was to check for defects and you caught every single mistake and you rejected it.
How long would it take that process to change the car to an airplane?
He said it will never change it.
That's my point.
The students are taught we have evidence from development.
Derwin considered this by far the strongest single class of evidence.
This textbook says the human embryo,
growing in the mother, has gills like a fish.
Those little folds of skin are not gills.
Those little wrinkles under your chin when you're growing up, later develop into bones in the ear and glands in the throat.
They never have anything to do with breathing.
I've seen folks that have 5 or 6 chins and they can't breathe through any of them, but the top one.
Those are not gills.
ארנס טייק, although, said the turning point in his thinking was when he read Darwin's book.
He made huge charts of his posters of his drawings of these embryos and traveled all over Germany and just
about by himself to believe in אבולושים.
Hacל took a drawing of a dog and a human embryo and he changed them to make them look exactly like.
On top of Hacל's fake drawings,
under the actual photographs of what he claimed he was drawing a picture of.
Now, either he's a lousy artist
or he's a liar.
Well, it turns out he's a liar. He was convicted a fraud by his own university.
It's proven to be a fraud.
But guess what?
Hacל's fake drawings are still used in textbooks in your state right now.
It's only been proven wrong 125 years ago.
I know it takes a while to get a textbook up to date,
but that would have to be plenty of time.
עדף היטלר אמר,
You know, me control the textbooks, I'll control the state.
Watch this sentence here carefully.
Some kids doing this for homework tonight.
Boy's Girls, do you think humans are שלי for moving?
And what kind of question is that?
Doesn't that question assume that evolution has happened?
What if a kid doesn't believe in evolution?
How is he supposed to do his homework tonight?
That question does not teach him how to think critically.
That teaches him what to think.
Not how to think.
And when the kid gets done with this course, he's going to think he knows how to think.
But he doesn't. He knows how to be told what to think.
Brainwashing
at taxpayer expense.
They want to use my tax dollars to teach that to your kids in our schools.
If you want to
deny evolution, that's fine.
But don't make your kids do it, because we need them.
And that's where the problem comes in.
If you want to believe in the big bang, just to enjoy yourself, but keep your religion at home.
The Russian-אתייסט-אסטרונומי came לאמריקה ושיבה באחת האוניברסיטה,
and he said, started off his speech, he said,
Folks,
either there is a God
or there isn't.
Both possibilities are frightening.
If there is no God,
we're in trouble.
We're hardling through space around the sun right now, 66,000 miles an hour,
and nobody's in charge.
That's a scary thought.
But if God made the world, he owns it.
That means he makes the rules.
You see, if there is a God,
we better find out who he is,
find out what he wants and do what he says.
מלקום מגרידג' said, I am convinced that the theory of evolution,
especially the extent to which it's been applied,
will be one of the great jokes in the history books of the future.
I have a,
not long ago, a new watch
that I'm really quite pleased with, for a number of reasons.
It actually is a pretty new watch.
If I told you, of course,
that a group of engineers
got together to design this watch,
and they headed the design to some very skilled technicians that
did what they needed to do, and finally went to a very skilled factory that put it together,
and the factory
send it to a wholesaler,
הוא send it to a jeweler,
הוא sold it to the person that gave it to me as a gift.
You probably believe me, wouldn't you?
But let me tell you, that's not what happened at all.
Millions and millions of years ago.
Why are you laughing?
Millions and millions of years ago, there were some atoms randomly floating through the universe.
And through cosmic winds, and gravitational fields, and who knows what,
they started to come together and coales, to become
various materials.
And this is a clear piece of...
I think it is and so forth, and it's amazing, some of it is special kind of silicon, so it gets its energy from the sun.
It doesn't need batteries or it needs to be one.
And so on and so, and obviously, I can go on the way,
אבל I can look at your faces and tell you that you don't believe me.
You don't believe me at all, do you?
You won't believe that this watch
happened by accident.
And yet, it is trivial compared to the wrist on which it resides.
The watch is an open-לופ system, has some mechanics that are open-לופ.
This one happens not to be open-לופ,
because it gets a radio signal to keep it on time, but the point is,
the wrist it resides on is a closed-לופ system.
And there's probably not one engineer in a thousand that knows
how to do a night request, the resolution of the feedback loops and all of something like that.
Not only is it a closed-לופ system,
it is self-healing,
it attacks invaders.
I'm going to go on about my wrist,
and from a design point of view, it's astonishing what it does
compared to the watch.
And you won't let me teach the kids that the watch had to be designed.
And you have this to be used to be used to be used to be used to be used to be used to be used.
That somehow inorganic rocks came together and made life and met life got more and more clever.
And you know, the whole story is, you can't probably
סנאריה יותר גדולה מאשר הסנאריה שהיא מתנגדת עלינו בפובליקה.
לא רק במכולות עם הטקסט-בוקים שאני מתנגד לראות בהם,
אבל גם במכולות.
כל מידים של אינטרסט, כשהפסיכולוגיה, המדע, מה שכל זה,
היא אינפלואנסת מהכמידה הזו של מיליון ומיליון שנה לאחר שכל זה רק יקרה.
The most elaborate insult to the creator that man has ever been tried. The ancient cultures worshiped idols,
which wasn't good,
but not nearly as insulting as
arguing that a creator wasn't necessary.
If the big bang is true, then I would like to know what exploded and where did it come from and where did the energy come from and where did the space come from for the matter to expand into
And where did the organization come from, and where did the information come from? There's a whole host of questions that are whole lot harder for you to answer than
in the beginning God.
Where does information come from?
Man, this universe is not just random molecule circulating around, I mean, it carries information.
Just like a book is so much more than ink on a paper,
it carries information.
And the DNA is more than just chemicals,
it's information.
So the evolutionist never answers the question, where did this information come from? Where did the energy come from? Where did the matter itself come from?
And you go right about my mind, I believe by faith in the beginning God. I know, I admit, I don't understand that.
But you believe hundreds of things by faith, you don't even understand that you're believing by faith.
You think matter is either eternal or can create itself.
What's the two choices?
How did matter get here? The world is here.
How, where did the matter come from?
did it just happen by itself,
or is it all just imaginary? We're not really here at all.
You're faced with the option of, we're not really here. This is all just our imagination.
or it had a beginning or matter is eternal,
which is both of the second two options,
are in violation of the obvious laws of the thermodynamics.
Matter doesn't create itself.
And everything degrades over time.
So either it had a beginning or it didn't.
If it had a beginning,
then what was before the beginning?
I mean, there are so many thousands of things that you take by faith.
I say, in the beginning God.
And you say,
well, this matter, somehow,
either was always here or created itself.
And then this matter, somehow,
became alive.
And then this first living thing learned how to reproduce.
And then it learned how to make something other than its kind. I mean, even no one has ever seen that.
No one has ever seen a dog produce a non-dog.
He mentioned about, you know, the fact that a wolf and a fox and a dog
coming from a common ancestor of Noah's Ark in only 400 years.
For heaven's sake,
you believe that you believe they came from a rock.
I mean, come on.
I don't think my theory is that silly at all.
So if my answer to your question is still the same, I believe in the beginning God, I do take that by faith. Here is the major difference.
Major difference. That I don't think you're going to understand.
I admit
mine is a religion.
They do not admit theirs is a religion.
They want you to think what they believe is science.
And all of you should pay for their religion to be taught in this university.
And that's the situation we have today.
That's unfortunate.
There have always been situations where the majority taught something. I mean, in the Soviet Union, 15 years ago,
if you stood up and said,
הי, kids, I don't believe in communism. I think that capitalism is a better system.
You would be in Siberia if you survived.
And here, in Emory University,
if you stood up in your classroom and said, I don't believe this evolution there is true.
I think it's pretty obvious that I must have been a designer to this system.
You would be an intellectual Siberia. You would lose your job.
It has happened to hundreds of teachers.
Just simply for standing up and say, look, I think the evidence is here, folks.
There must have been a designer.
If I ask you to explain how computers came to be,
but you cannot use man as your answer.
I only want a purely naturalistic explanation for the origin of computers.
purely naturalistic.
The answer has to lie within the computer.
How do these molecules get together?
How did this data get together? How do these plastic molecules come together and the different silicon chips?
How did it happen?
Your answer has to lie בקומטר.
I've already eliminated the only obvious answer to the problem at the beginning by my definition.
They're trying to eliminate the only logical answer to the question by their definition of science.
They want to define science as things that we can observe and test and demonstrate in the natural world.
OK, well, then that eliminates both האבולושים והקריאה.
בין זו לא משתמשך.
אנחנו לא רואים שום דבר אחר. אנחנו לא רואים שום דבר קריאה ממלחמת משהו.
הנה הבנה היא שיש קריאה ואין אבולושיה הם רליגיוניים.
אני אמור שמיינד זה רליגיון.
הם לא אמור שיש קריאה רליגיון,
וכל עצמנו על רליגיון שלהם לדעת בכל סיסטמטר. ואני, לאחר מכן,
מבחינתי את זה.
אז ההצבעה היא עוד השנייה.
God did it.